Para o Prof. Adriano Alves: "O experimento buscou reproduzir o feito de Tales, possivelmente utilizando a medição de sombras para determinar a altura de objetos inacessíveis, como uma pirâmide ou um prédio. Assim, por meio de maquetes, os estudantes representaram o experimento realizado por Tales de Mileto no Antigo Egito, quando calculou a altura da pirâmide de Quéops utilizando a sombra de objetos de altura conhecida".
Segundo o gestor escolar, Prof. Edinício Cruz: "A aprendizagem significativa refere-se a práticas pedagógicas que buscam conectar o conteúdo escolar à realidade dos alunos, tornando o aprendizado mais relevante e engajador. Essa abordagem visa o desenvolvimento integral do aluno, promovendo a participação ativa e a construção de conhecimento de forma crítica e contextualizada". argumentou.



















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